烈火炼真金，实践出真理。2024年寒假期间，哈尔滨剑桥学院外语学院学子开展了“投身社会服务，笃行志愿精神”假期社会实践活动。同学们以实际行动投身到社会实践之中，主动承担社会责任。下面就让我们来一睹他们的风采吧！
21日语一班邵洋洋
随着寒假到来和一个学期的结束，对于即将步入高中的学生来说提前预习和认识新的学习教材以及复习以前学习过的知识都是很有必要的，我将会运用自己所学的相关知识，来帮助对于他来说难以理解的地方。借助此次机会也可以帮我复习一下以前所学的知识，让我的学识能够得到提高，对我来说是一个异常难得的机会。尽我所能的帮助他去学习并且学会，让他成为一个全面发展的高中生。通过此次我也明白了什么是奉献精神和担当精神，这也让我的假期变得更加丰富。他收获了知识的同时，我也获得了帮助他人所带来的快乐。以后的我也会更积极的帮助他人，奉献自己的一份力。
21日语一班冯杨洋
在悠闲的冬日假期里，我们和初中的数学、英语渡过了一段美好且难忘的时光，假期生活大多是充满了美食、游戏、旅游等等，而我和初中的弟弟进行了一场酣畅淋漓的“补课”，每天制定学习计划，早上起来辅导弟弟背诵英语单词，而我进行日语单词的学习，上午给弟弟初中数学题，下午背诵下一学期要学习的语文文言文，每天都过得忙碌而又充实，并且在学习中我们也收获了许多乐趣，这个假期我们见证了彼此的成长。
21日语一班郭雨含
在这个寒我给几个开学升四年级的小学生补课，其中课程包括，语文、数学、外语，三门主科。她们几乎都是英语科目薄弱，我对次也是查了很多资料，想了很多新点子，好让他们理解。在这次实践中，会让我增加社会责任感，我会做ppt做到深夜，去思考怎样才让他们更好的吸收，会把第二天的学习计划写出来，并且剖析每个小朋友的薄弱科目在对次加强。
在这次实践中，偶尔会不开心，但是耐心的克服之后，也收货颇多，是非常有意义得一次活动。
21日语一班吕忱锡
寒假，我去了社区里帮助小朋友补课。我很激动，毕竟在经历了十二年的学习后，第一次要有了当老师的机会。而在补习班的这段时间里令我感触最深的就是自己该以怎样的心态去面对他们，要成为合格的老师该怎么教育和管束自己的学生。
我和其他的志愿者会给他们讲二十六英文字母的故事传说，联想记忆它们的书写，会唱简单的英文儿歌，会让他们自由活动，集体或是单人照相，他们常常吵着要用美颜……欢愉的笑声似乎掩盖了时间的存在，为期20天的补习时光，一眨眼便过去了。
23英语四班唐佳欣
实践是接触社会，运用所学知识实践自我的最好途径；实践让我走出书本，提高知识与实际相结合的能力，可以让我们在课堂上所学的知识与现实相结合，所以在大学期间可以适当的与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解将来会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常有益处的。亲身实践，实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础，同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础。
奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们呼吁外语学子从现在做起，从自身做起，让奉献之树常青，永远葱笼、繁茂。