推荐成果名称

成果主要完成人姓名

类别代码

实践应用期（年）

主持人

完成人

多元动机理论视域下激发大学生英语学习动机的策略研究

闫岩

韩迪 季红

511

2

“互联网+背景下乡村外语教师角色定位研究及实施策略——以口语教学为例

雷隽博

张晓东 刘万阳 叶春蕾 曹雪

1

ESP理论视角下民办高校大学英语教学模式探析

杨微

于鹏、李丹丹、朱亚丽、潘春英

511

2.5