推荐成果名称
成果主要完成人姓名
类别代码
实践应用期(年)
主持人
完成人
多元动机理论视域下激发大学生英语学习动机的策略研究
闫岩
韩迪 季红
511
2
“互联网+背景下乡村外语教师角色定位研究及实施策略——以口语教学为例
雷隽博
张晓东 刘万阳 叶春蕾 曹雪
1
ESP理论视角下民办高校大学英语教学模式探析
杨微
于鹏、李丹丹、朱亚丽、潘春英
2.5
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